当前的位置: 首页 实时讯息

深析而思,向质而行——马陵中学高一年级管理部召开五月份学情调研考试成绩分析会

时间:2025-06-06 17:12:00 浏览:0

善总结者得其智,善分析者得其谋。为进一步实现精准教学和精细管理,近日,高一年级管理部召开5月份学情调研考试成绩分析会。此次分析会由二部主任曹宏海主持。党委书记、校长宋志平出席会议并讲话。分管领导、党委委员袁金花,党委委员刘琳,一部主任胡博以及全体高一教师参加了会议。

会议共六项议程。

第一项议程:成绩分析。

胡博对各科及各班成绩进行了详细分析。他结合精准详实数据,科学明确地指出了各个学科和各个班级的优势、目前存在的问题以及下一步的努力方向,并强调接下来全体高一年级教师应根据本班的学情,不断优化教学策略,帮助学生打牢基础,提升成绩。

第二项议程:颁奖表彰。

与会领导为本次考试优秀班级颁发奖励。

第三项议程:经验交流。

高星老师作为班主任代表作经验交流。他从班级凝聚力、常规管理、班级教师协同三方面介绍了管理班级心得。

第四项议程:工作部署。

袁金花首先对老师这一阶段的辛勤付出表示衷心的感谢,并指出同型班级一定要找准差距,深刻反思。针对下一段的教育教学工作,她提出四点要求:一是明确重点,精准教学。教学要关注全体同学,在注重知识系统性和综合性的基础上,紧扣教学重点;二是班级在持续落实严管厚爱的基础上,进一步营造良好的学习氛围,培养学生的学习习惯,激发他们的学习动力;三是稳步推进学生辅导工作,为学生提供高质量教学服务;四是密切关注学生心理状态。最后她号召全体高一年级教师以饱满的热情、坚定的信念、科学的方法和扎实的工作,带领学生冲刺期末考试,为高二学习打下坚实的基础。

第五项议程:教学指导。

刘琳对教学工作提出四点指导意见。一、备课组要妥善平衡教学进度与质量的关系,以及学生全面发展与个体发展的关系,实施分层教学,做到有的放矢;二、教师在课堂教学中要平衡好教学进度与效率的关系,在学生管理上把握好严与爱的尺度;三、合理平衡作业量与质的关系。布置作业要有明确目的性,精选习题,避免盲目追求数量;四、青年教师要处理好教育与教学的关系。最后她强调,为在期末统考中取得优异成绩,年级要进一步加强教学督查管理,备课组需合理规划,科学备考。

第六项议程:领导讲话。

宋志平首先肯定了本次考试成绩,对表现突出的班级和老师提出表扬。他强调,成绩的提升离不开对学生的关爱与严格管理,希望全体老师能够精准把握每个学生的成长关键点,因材施教,帮助学生树立正确的学习态度。同时,他要求师生都要严格要求自己,唯有如此,才能充分激发学生潜能,将学生培养成有责任感、有担当的人才。

“今朝已展千重锦,明日再进百尺竿”。本次考试分析会以详尽的数据和科学的分析为支撑,为高一年级下一阶段的教育教学工作指明了方向,明确了目标。相信通过此次分析会,高一年级全体师生定会凝心聚力,奋勇前行!(撰稿 苗壮 图片 沈洋)